當你從好的角度看任何人事物......萬事皆美好!!
當你從壞的角度看任何人事物......凡事不順眼!!
沒有人是完美的!
一直一直教學生
每個人都有很多缺點
不外乎shen
然而
多看看那個人的優點,便覺得他其實也不錯!
何來之.....不喜歡何事?
所以大家很和樂的過了一年^^
但
老師也是人
也會生病
也會難過
也會受傷
也需要療傷~
段考的前一週
每天總是6:40到校陪學生念書
同事看到總問:為何如此早來?
回答: 因為段考啊!
(陪學生看書不好意思說,怕給同是壓力)
同事回: 又不是你要考試???
每天中午陪學生吃飯
利用這輕鬆的時間可以和孩子閒聊
進而關心觀察他們得當日狀況~
........
總總的每一件事
出於何動機?
出於把學生的事看成自己的事
分享學生的喜怒哀樂~
當沒有掌聲,感謝時....我還是默默付出
因為這是我從小的志願
但是
一個小小動作卻是會抹煞了全部的熱情~
當回母校實習時,
指導老師對我說: 再過幾年你就不會這麼有熱忱了!
那時的我.....很多問號???
可是現在的我.....懂了~
why?
因為一次一次的受傷
會有種機制
讓自己不敢再付出
甚至
不敢再讓自己有可能受傷
孩子現在正是青春叛逆期
他們也有自己的邏輯思考
還懵懂的他們
只知道解決問題
並沒有想到做法的後果
你會發現
有時他們的拐彎不誠實
其實只是想要讓家長老師目前別盯著他
因而
多了很多避重就輕的言詞
然而
即使此時家長只是沒惡意的發出聲音
但您絲毫不知會造成何後果?
人
最怕的就是對自己沒自信
凡事往往對號入座
用不對的表達方式達到發洩的目的
高中生懂嗎?
我們一生都一直在學習
更何況他們!
此時
家長的角色便相當的重要!
孩子並不笨
如果哭的孩子就有糖吃~
那麼他會不會一直用哭來達到他們目的?
一個動作並沒有惡意
但在對方感受下
卻是覺得不被信任~
任何人都希望被信任
什麼叫信任?
在你下定論前
按一下暫時鍵
不一會兒
你就會得到答案了!
原來老師的用意是如此!
要讓孩子學習是什麼?
少了這步驟.....或許造成不必要的傷害!
任何人受傷都需要療傷
然而
老師在療傷的同時
您的孩子少了老師在旁的陪伴
是不是會少了更多的學習成長?
所以
不管現在處於何狀態?
給付出的人一個肯定並非難事!
常常在孩子下一秒要做錯事前
我總是衝出讚美的聲音
如此他絕對會把那行為停住
做出老師讚美的行為!
實行不下n百次
這是不變的道理~
why?
因為每